ATD de UTU se reúne hoy en forma extraordinaria
Los docentes analizarán aspectos vinculados a la transformación educativa.
La ATD de la Dirección General de Educación Técnico Profesional (UTU) se reunirá hoy miércoles 9 de noviembre en forma extraordinaria en cada uno de los centros dependientes del subsistema.
En esta oportunidad los docentes analizarán aspectos vinculados a la transformación educativa que lleva adelante el CODICEN.
“Este 9 de noviembre se estará desarrollando una nueva instancia de Asamblea Técnico Docente por centro educativo en el marco de la resolución que ha tomado el Consejo Directivo Central de citar a estas instancias extraordinarias. En particular para la UTU tiene y contiene un temario que tiene que ver con la transformación educativa en curso con el tema específico del Plan de Estudios de la Educación Básica Integrada” confirmó el Profesor Víctor Da Costa a EL PROFESIONAL Diario.
“Se trata de una propuesta que tiene que ver con los primeros momentos y tramos de la educación Media Básica” agregó.
“A su vez en esta instancia prevista para hoy, se estará tomando conocimiento y posicionamiento con respecto a temas por demás sustanciales e importantes para toda la educación técnica como el reglamento de evaluación y pasaje de módulo de Formación Profesional Básica a Plan 2021, este nuevo reglamento que surgió a posteriori de la reformulación que ha sufrido este Plan, y el Plan 2022 de Bachillerato Técnico Profesional” informó el Vicepresidente de la ATD Nacional de UTU.
“Entendemos esta instancia como todas como fundamental para poder laudar, conocer, discutir, analizar, tomar posicionamiento y además, como siempre, el hecho de la propuesta y de volcar allí todas las inquietudes y los proyectos que los distintos territorios con sus miradas, con su experiencia, con su conocimiento y su opinión técnica puedan aportar sobre estas modificaciones” manifestó el Profesor Da Costa.
Insistió que estas modificaciones propuestas en el marco de la transformación educativa son por demás significativa a tal punto que determinará el futuro a corto y mediano plazo de la educación técnica y tecnológica. “En el entendido que justamente la ATD no tiene postura sobre estos temas por ser naturalmente nuevos, es que de una forma u otra instamos y hemos reflexionado una vez más de la importancia que todos los docentes en los distintos territorios y en las distintas escuelas puedan expresarse sobre estas cuestiones” concluyó.