{"id":31978,"date":"2026-06-11T19:44:38","date_gmt":"2026-06-11T22:44:38","guid":{"rendered":"https:\/\/elprofesional.uy\/www\/?p=31978"},"modified":"2026-06-11T19:44:39","modified_gmt":"2026-06-11T22:44:39","slug":"proyecto-uned","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/elprofesional.uy\/www\/archivos\/31978","title":{"rendered":"Proyecto UNED"},"content":{"rendered":"\n

Recorrida del Director Nacional de Educaci\u00f3n del MEC<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Mientras el proyecto para la creaci\u00f3n de la Universidad Nacional de la Educaci\u00f3n se encuentra en el Parlamento, concretamente en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de la C\u00e1mara de Senadores, en distintos puntos del pa\u00eds se realizan conversatorios con actores locales.<\/p>\n\n\n\n

Este jueves, en el Instituto de Formaci\u00f3n Docente de Melo, se llev\u00f3 a cabo una de estas instancias, donde participaron el Presidente del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n, el Director Nacional de Educaci\u00f3n del MEC, el rector de la Universidad de la Rep\u00fablica y docentes de Cerro Largo.  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cComo parte de este proyecto de la UNED que elaboramos, el Ministerio de Econom\u00eda ejerci\u00f3 la iniciativa Parlamentaria que se requiere en estos casos de creaci\u00f3n de un nuevo Ente Aut\u00f3nomo. Esto se trabaj\u00f3 con los Equipos de la Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n, con Jos\u00e9 Carlos Mahia, y adem\u00e1s en consulta con todos los actores\u201d <\/strong>cont\u00f3 Gabriel Quirici.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es este proceso de consultas se estuvo en cuenta tambi\u00e9n la opini\u00f3n de los estudiantes, de los docentes, de los Consejeros del CFE, de los sindicatos y de la Universidad de la Rep\u00fablica. Adem\u00e1s, se incluyeron aportes de otras \u00e1reas como Ceibal, el SODRE y la UTEC.<\/p>\n\n\n\n

Este proyecto de creaci\u00f3n de la 3\u00aa Universidad P\u00fablica est\u00e1 en la C\u00e1mara de Senadores, m\u00e1s concretamente en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Esta gira nacional que est\u00e1 realizando el Director Nacional de Educaci\u00f3n del MEC, que se denomina \u201cLa UNED por el Pa\u00eds\u201d,<\/strong> tiene como cometido compartir la iniciativa con todos y recibir aportes en todo el territorio.<\/p>\n\n\n\n

32 CENTROS DISTRIBUIDOS EN TODO EL PA\u00cdS<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cDe crearse, tendr\u00eda 32 Centros en todos los departamentos y, adem\u00e1s, con una posibilidad que es muy importante de construir un formato de estructura Universitaria Terciaria centrada en la pedagog\u00eda y en la educaci\u00f3n\u201d <\/strong>manifest\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Quirici destac\u00f3 el trabajo que viene realizando la Comisi\u00f3n Departamental de apoyo a la creaci\u00f3n de esta nueva Universidad, con contactos a nivel de diferentes actores sociales, educativos y tambi\u00e9n pol\u00edticos. \u201cMuchos plantean su inter\u00e9s y respaldo a la idea\u201d <\/strong>sintetiz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

\u201cDesde todos los perfiles pol\u00edtico-partidarios nos han manifestado su acuerdo. Es muy lindo pensar que tenemos que salir de los titulares montevideano c\u00e9ntricos de ringue y ranga en Twitter y ver que en el pa\u00eds quieren que esto ocurra\u201d <\/strong>sostuvo el Director Nacional de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

SE NECESITAN MAYOR\u00cdAS ESPECIALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Durante la entrevista en vivo de EL PROFESIONAL Radio<\/strong> remarc\u00f3 que, de concretarse, la UNED no ser\u00e1 una construcci\u00f3n que se sustente solo en las ideas del Frente Amplio porque se necesitan 2\/3 de votos en el Parlamento Nacional.<\/p>\n\n\n\n

Esto har\u00e1 que se produzcan intercambios y negociaciones entre oficialismo y oposici\u00f3n para generar, por ejemplo, el Cogobierno. La autonom\u00eda est\u00e1 garantizada porque es un Ente Aut\u00f3nomo.<\/p>\n\n\n\n

A nivel internacional hay experiencias de este tipo, en Corea quiz\u00e1s est\u00e9 uno de los m\u00e1s importantes. \u201cHe escuchado algunos comentaristas, cr\u00edticos, que dicen que en el mundo no hay Universidad de la Educaci\u00f3n. Eso no es as\u00ed\u201d <\/strong>asegur\u00f3. \u201cEn Corea y en Espa\u00f1a los docentes son universitarios. Ah\u00ed tenemos ejemplos para sentir que estamos no solo creando un nuevo Ente Aut\u00f3nomo, que es muy valioso, o una institucionalidad, sino que nos estamos poniendo tambi\u00e9n a tiro con lo que ocurre en el mundo, caracter\u00edsticas que Uruguay ha tenido como las propuestas de Wilson Ferreira con la CIDE, el Plan Ceibal o Batlle y Ord\u00f3\u00f1ez con los Liceos Departamentales y las nuevas Facultades\u201d <\/strong>destac\u00f3 Gabriel Quirici.<\/p>\n\n\n\n

SE CONSIDERARON DEBATES DE PROYECTOS ANTERIORES<\/strong><\/p>\n\n\n\n

\u201cM\u00e1s all\u00e1 de matices, nos merecemos construir entre todos esta nueva Universidad\u201d <\/strong>sintetiz\u00f3 el jerarca del Ministerio de Educaci\u00f3n y Cultura.<\/p>\n\n\n\n

Ante de elaborar este proyecto que est\u00e1 en la Comisi\u00f3n de Educaci\u00f3n de Senadores, se estudiaron detenidamente debates de proyectos presentados en anteriores per\u00edodos de Gobierno. \u201cIncluso tambi\u00e9n se estudi\u00f3 la propuesta que hab\u00eda presentado el Senador Bordaberry y los documentos que elaboraron las ATD. A partir de todo eso, en la fundamentaci\u00f3n del proyecto lo que se marca es que ya tenemos una acumulaci\u00f3n de reflexiones, datos y masa cr\u00edtica que lleva 20 a\u00f1os\u201d <\/strong>record\u00f3<\/p>\n\n\n\n

\u201cLo que nos pareci\u00f3 es que este proyecto hab\u00eda que presentarlo como una base para negociar y lograr sacar una 3\u00aa Universidad P\u00fablica en todo el pa\u00eds\u201d <\/strong>sostuvo Gabriel Quirici.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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